Lényeges változást nem érzek, mivel az önkormányzat annyira passzív és reflektálatlan iskolafenntartó volt, hogy ezt aligha lehet alulmúlni.

Szakembereik sincsenek, együttműködéseket sem akartak, hogy kollektív okosság legyen a kerületben, érdeklődés sincs az iskolák működése iránt. (Pár egyszerű szempontot nem számítva, és persze az egyéni érdekkijárást nem számítva, de annak meg semmi köze a közügyekhez.)

A tankerület élére az eddig - passzív és tapasztalatom szerint szakmailag sem fényes - osztályvezető kerül. Ugyanakkor az átszervezés megteremti a lehetőségét, hogy az államon kérje számon bárki - akár érintett vagy szakmai civilek - az oktatáspolitika értelmesen megfogalmazható, nyilvánosan vállalható céljait. A kerület vagy akár egy kerületrész lakossága pedig az önkormányzaton továbbra is számon kérheti a jelenlegi helyzethez vezető döntéseket, és igényelheti, hogy az önkormányzat legyen a szövetségesük azért, hogy jobb legyen az iskola.

Igaz, ha Zentai Oszkár vagy Sántha Péterné eddig sem mondott semmit és akart nyilvánosan semmit, akkor ezután miért akarna. Kocsis Máté konkrétan sportpályákat akart, rendőrséget az iskola közelébe, és azt mondta, hogy jók az iskolák, de ezt nem támasztotta alá konkrét érvekkel, a stábját pedig nem fárasztotta azzal, hogy foglalkozzon a témával.

Úgyhogy szerintem rosszabb nem lesz, jobb talán lehet. Esetleg még az önkormányzat is aktivizálódik, ami a tehetségétől telik.

Lehet, lássuk a medvét. Az egész MNP-fejlesztés egyik érzékeny pontja, hogy mi történik a gyerekekkel. Erre a Lakatos és a Kesztyűgyár lenne/volt két helyszín. Nem tudom, mekkora eredménnyel jártak.